![\"\"](\"http:\/\/www.wadi-online.de\/images\/stories\/demokratie\/celle%20foto.png\")
<\/p>\nMit der Ankunft von einer Million und mehr Fl\u00fcchtlingen in Deutschland entsteht nicht nur organisatorisches Chaos, sondern auch \u00c4ngste, Hoffnungen und Erwartungen auf beiden Seiten. Dem zu begegnen ist eine bessere Kenntnis der Situation und Kultur in den Herkunftsl\u00e4ndern gute Vorraussetzung. WADI hat daher ein Workshop-Konzept entwickelt, das unsere 25-j\u00e4hrige Erfahrung in Irak und Syrien f\u00fcr die konkrete Fl\u00fcchtlingsarbeit in Deutschland nutzbar macht.<\/p>\n
Die WADI-Mitarbeiter Hannah Wettig und Dr. Oliver M. Piecha haben am 11. Dezember ihre Workshop-Reihe \u201eVerstehen als Voraussetzung f\u00fcr Verst\u00e4ndnis\u201c f\u00fcr kulturelle Kompetenz f\u00fcr die Arbeit mit Fl\u00fcchtlingen an der Volkshochschule (VHS) Celle begonnen.<\/p>\n
<\/p>\n
Die Cellesche Zeitung<\/a> berichtete: \u201eMit der pers\u00f6nlichen Hygiene (nimmt) man es in den meisten Herkunftskulturen der Fl\u00fcchtlinge genauer als hier. Da werden selbstverst\u00e4ndlich vor dem Essen die H\u00e4nde gewaschen. \u201eDa wirkt der Europ\u00e4er wie ein Barbar\u201c, so Piecha. Was den Umgang mit M\u00fcll angehe, seien Menschen aus den L\u00e4ndern des Nahen Ostens aber tats\u00e4chlich oft nachl\u00e4ssiger. Warum? \u201eDrau\u00dfen ist Regierung.<\/i>\u201c<\/p>\n Der Workshop fokussiert auf den politischen, kulturellen und gesellschaftlichen Hintergrund in zentralen Fluchtl\u00e4ndern, um das individuelle Verhalten von Fl\u00fcchtlingen in einen Kontext einzuordnen: wie sieht\u00a0 es aus mit Familienstruktur, Gleichberechtigung, Gesellschaftsorganisation und politischer Sozialisation in Staaten, die so gut wie keine b\u00fcrgerlichen Partizipationsm\u00f6glichkeiten\u00a0 bieten, aber daf\u00fcr umso mehr offiziell propagierte Verschw\u00f6rungstheorien?<\/p>\n Speziell Unsicherheiten in Zusammenhang mit \u201eReligion\u201c \u2013 dem Islam \u2013 \u201eKultur\u201c oder Tradition werden besprochen: Darf ich Kritik an kulturellen oder religi\u00f6sen Verhaltensweisen \u00fcben, wie unterscheidet sich das \u00fcberhaupt, wo \u00fcberschreite ich m\u00f6glicherweise Grenzen von anderen und wo setze ich meine eigenen Grenzen? Und wo beginnen eigene Projektionen?<\/p>\n In einem weiteren Schritt wird derzeit ein Konzept zur politischen Kompetenz, Aktivierung und Selbstorganisation von Fl\u00fcchtlingen in Kooperation mit der VHS Celle entwickelt. Basis dieses Konzepts ist das gemeinsame Projekt mit dem Europ\u00e4ischen Zentrum f\u00fcr Kurdische Studien „Vom Untertan zum B\u00fcrger<\/a>“ mit Unterst\u00fctzung des Instituts f\u00fcr Auslandsbeziehungen<\/a>, Oxfam und Hivos<\/a>.<\/p>\n